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Pink Envelopes

Mission

Permettre à chacun de s'épanouir pleinement dans son développement personnel, émotionnel et physique en favorisant la communication, la socialisation et l'apprentissage complet. Notre objectif est de proposer un processus fondé sur la clarté, la stratégie et l'inclusion, offrant à nos services une mine d'informations pratiques et accessibles à tous.

Valeurs

Intégrité

Faites preuve d'honnêteté et de pratiques éthiques dans toutes vos interactions.
Responsabilité sociale

S'engager à contribuer positivement à nos communautés.
Respect

Accueillez la diversité et traitez chaque individu avec dignité.
Collaboration

Favoriser le travail d'équipe pour offrir un service exceptionnel.
Innovation

Favoriser l'amélioration continue et adopter de nouvelles approches.
L'approche centrée sur le client

Nous accordons la priorité aux besoins spécifiques de chaque client et adaptons nos services pour un impact significatif.

Vision

Être un leader visionnaire reconnu pour sa contribution exceptionnelle à la communication inclusive et au développement social.

Notre objectif est d'exceller dans les techniques thérapeutiques modernes et fondées sur des preuves, qui permettent à des individus de tous horizons et de toutes origines en matière de communication de s'épanouir.

Notre approche intègre les dimensions organiques et émotionnelles de la parole et du langage, en valorisant les capacités uniques de chaque individu pour favoriser des liens authentiques et significatifs dans un monde multiculturel en constante évolution.

Rencontrez l'équipe Speak Squad

Découvrez les thérapeutes de Speak Squad

Image WhatsApp du 25 février 2026 à 10h34min49s.jpeg

Aislin Temple

Psychothérapeute agréé (en cours d'agrément) - MCAP

Psychothérapeute dévouée et empathique, forte d'une expérience auprès des enfants, des adolescents et des adultes. Je suis convaincue que la thérapie n'est pas une solution unique et je m'efforce de créer une expérience personnalisée et intégrative pour chaque client. Domaines d'expertise : Thérapie pour enfants (à partir de 5 ans) Thérapie par le jeu Gestion des émotions et stratégies d'adaptation Gestion de l'anxiété et du stress Accompagnement des personnes atteintes du TDAH Accompagnement des personnes atteintes de troubles du spectre de l'autisme (TSA) Harcèlement et difficultés sociales Développement de la confiance en soi et des compétences en communication Maîtrise en psychologie du counseling Baccalauréat ès arts spécialisé en psychologie Psychothérapeute agréée (en cours d'agrément) Expérience : Je travaille avec des enfants à partir de 5 ans pour les aider à se sentir compris, soutenus et autonomes. Grâce à la thérapie par le jeu et à des stratégies d'adaptation concrètes, je les guide dans la gestion de leurs émotions, le développement de leur confiance en soi et l'amélioration de leur communication. J'ai de l'expérience dans l'accompagnement d'enfants atteints de TDAH, de troubles du spectre de l'autisme (TSA), d'anxiété, de stress et de difficultés liées au harcèlement. Mon objectif est de créer un environnement sûr et bienveillant où les enfants peuvent apprendre à gérer leurs émotions, développer leurs compétences et s'épanouir à la maison, à l'école et avec leurs camarades. Langues : Anglais

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Aline Garcia Lopes

Assistant en ergothérapie - OTA

Ergothérapeute qualifiée, forte d'une vaste expérience dans l'accompagnement d'enfants présentant des troubles neurologiques, sensoriels et comportementaux. Domaines d'expertise : ▪ Neurologie infantile ▪ Intégration sensorielle ▪ Développement moteur ▪ Accompagnement comportemental et fonctionnel Formation et qualifications : ▪ Spécialisation en neurologie infantile ▪ Formation au programme Bobath pour nourrissons (cours débutants et avancés) ▪ Certification internationale en intégration sensorielle Ayres Expérience : Forte de plus de 20 ans d'expérience en réadaptation infantile, troubles neurologiques et sensoriels, TSA et TDAH, Aline a accompagné des enfants en milieu hospitalier et communautaire. Sa pratique intègre des approches fondées sur des données probantes qui favorisent le développement fonctionnel, l'autonomie et une participation active aux activités quotidiennes. Langues : ▪ Portugais ▪ Anglais

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Alice Kasem

Psychothérapeute, B.Sc. (PSY), RP (en cours d'agrément)

Psychothérapeute chaleureuse et à l'écoute, Alice offre un soutien adapté aux personnes ayant vécu un traumatisme et confrontées à des difficultés émotionnelles, relationnelles ou liées à des transitions de vie. Domaines d'expertise : ▪ Traumatisme ▪ Anxiété ▪ Dépression ▪ Difficultés relationnelles ▪ Régulation émotionnelle ▪ Transitions de vie ▪ Deuil et perte ▪ Stress et épuisement professionnel ▪ Développement personnel et connaissance de soi Formation et qualifications : ▪ Maîtrise ès arts en psychologie du counseling, Université Yorkville ▪ Baccalauréat spécialisé en sciences, Université de Toronto Expérience : Alice propose un espace thérapeutique sécurisant et bienveillant où ses clients peuvent explorer leurs expériences avec clarté et sérénité. Sa pratique intègre des approches tenant compte des traumatismes et axées sur les forces de chacun afin de favoriser le traitement émotionnel, la connaissance de soi et un développement personnel significatif. Forte d'une formation en sciences de la santé et en psychothérapie, elle travaille en collaboration avec ses clients pour les aider à surmonter leurs difficultés, à approfondir leur connaissance d'eux-mêmes et à atteindre leurs objectifs. Langues : ▪ Anglais ▪ Arabe

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Amanda Soares

Assistant orthophoniste - SLPA

Orthophoniste assistante spécialisée dans les troubles de la voix et de la communication au Brésil. Domaines d'expertise : • Troubles de la voix • Développement du langage chez l'enfant • Troubles d'apprentissage et retards de langage • Accompagnement des personnes atteintes de troubles du spectre de l'autisme (TSA) • Orthophonie néonatale et maternelle Formation et qualifications : • Licence en orthophonie et audiologie de l'UNESP – Université d'État de São Paulo (2010) – Brésil • Spécialisation en voix du CEV – Centre d'études de la voix (2015) – Brésil • Publications de recherche sur l'apprentissage et la voix durant les études universitaires (licence et master) • Master en management en cours • Participation à la recherche scientifique universitaire Expérience : Solide expérience clinique auprès d'enfants présentant des troubles d'apprentissage et du langage, ainsi que d'enfants atteints de TSA. Mon expérience hospitalière comprend le travail en unités de soins intensifs néonatals et en maternité, l'accompagnement des nouveau-nés et des mères rencontrant des difficultés d'allaitement, ainsi que dans le domaine de la santé auditive. J'ai également de l'expérience auprès d'adultes et d'enfants souffrant de troubles de la voix, notamment auprès des enseignants. Langues : Portugais, anglais

Assistant orthophoniste

Barbara Picone

Assistant orthophoniste - SLPA

Orthophoniste chevronnée, forte de plus de 20 ans d'expérience en milieu clinique et hospitalier, elle est spécialisée en rééducation de l'articulation et en troubles oro-moteurs. Elle accompagne ses clients dans l'amélioration de leurs compétences en communication sous la supervision d'une orthophoniste. Domaines d'expertise : • Développement de la communication chez l'enfant • Amélioration des compétences sociales • Orthophonie clinique • Thérapie en milieu hospitalier • Sélectivité alimentaire Formation et qualifications : • Diplôme d'orthophonie, Université fédérale de Pernambouc, Brésil • Certifications professionnelles canadiennes Expérience : Plus de deux décennies d'expérience clinique, spécialisée dans la communication et le développement des compétences sociales chez l'enfant. Langues : Portugais, anglais

Assistant en ergothérapie certifié OTA/L

Bushra Hafeez

OTA/L

Assistant en ergothérapie certifié

Assistante en ergothérapie qualifiée, forte d'une vaste expérience auprès de tous les groupes d'âge. Domaines d'expertise : • Accompagnement des personnes autistes • Gestion du TDAH • Troubles sensoriels et comportementaux • Thérapie de l'alimentation • Réadaptation post-AVC • Soutien aux personnes âgées Formation et qualifications : • Licence en sciences de la santé (2014) • Certification d'assistante en ergothérapie, Université Mercy, New York (2019) Expérience : Spécialisée dans les approches centrées sur la personne, elle aide les individus à gagner en autonomie dans leurs activités quotidiennes grâce à des stratégies efficaces et à la formation des aidants. Langues : Anglais, ourdou

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Danielle Couzzi de Andrade Pinto

Assistant orthophoniste - SLPA
 

Orthophoniste assistante possédant une solide expérience en dysphagie et aphasie, intervenant aussi bien en milieu hospitalier qu'à domicile. Mise en œuvre de pratiques fondées sur des données probantes dans la prise en charge des troubles de la communication et de la déglutition. Domaines d'expertise • Rééducation orale et pharyngée • Entraînement aux manœuvres de déglutition • Éducation des familles et des aidants • Surveillance de la sécurité alimentaire • Pratique des exercices de communication fonctionnelle Formation et diplômes • Licence en orthophonie, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF), Brésil • Diplôme d'études supérieures en dysphagie et soins hospitaliers, CEFAC/Rio, Brésil Langues : Anglais et portugais

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Erika Boragno

thérapeute ABA

Thérapeute instructrice en ABA, empathique et patiente, dévouée à l'amélioration du comportement des enfants. Domaines d'expertise : • Analyse appliquée du comportement (ABA) • Accompagnement des personnes autistes • Stratégies de régulation émotionnelle • Intervention comportementale Formation et qualifications : • Certification en analyse appliquée du comportement • Dernière année de baccalauréat spécialisé en psychologie, Université Brock • Formation en gestion de la détresse émotionnelle et en désescalade de crise Expérience : Spécialisée dans la mise en œuvre de programmes de traitement centrés sur l'enfant pour des enfants aux besoins variés, notamment atteints de TSA et de TDAH. La pratique d'Erika repose sur l'empathie et vise à donner aux enfants les moyens d'atteindre leurs objectifs. Langues : Anglais, espagnol et français (niveau intermédiaire)

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Ester Chow

Ergothérapie - OT

Domaines d'expertise : • Habitudes de la vie quotidienne • Activités scolaires • Développement de la motricité fine • Écriture et compétences en dactylographie Formation et diplômes : • Maîtrise ès sciences en ergothérapie, Université McMaster • Baccalauréat ès sciences en sciences de la santé (santé infantile), Université McMaster Expérience : Ergothérapeute collaborative, elle privilégie une approche d'équipe et s'appuie sur une solide formation en apprentissage par la découverte et la résolution de problèmes. Elle accompagne des personnes de tous âges, des enfants aux personnes âgées, afin de favoriser leur participation active aux activités quotidiennes et leur autonomie. Langues : Anglais, Cantonais

Travailleur social agréé | Psychothérapeute

Fabiana Moraes

Travailleur social agréé |
Psychothérapeute

Professionnelle de la santé mentale spécialisée en psychothérapie et en accompagnement psychologique en langue portugaise. Domaines d'expertise : • Psychothérapie pour adultes • Thérapie de couple • Accompagnement des adolescents • Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) • Psychodrame et sociodrame Formation et qualifications : • Diplôme de psychologie clinique (2002) • Spécialisation en psychodrame et sociodrame • Certification en TCC • Travailleuse sociale agréée (Ontario) Expérience : Vaste expérience en psychothérapie auprès d'adultes, de couples et d'adolescents, avec une spécialisation auprès des communautés brésilienne et lusophone. Langues : Portugais, anglais

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Harlee Purvey

orthophoniste

Orthophoniste dévouée et motivée, Harlee possède une solide formation et une vaste expérience dans l'évaluation et le traitement des troubles de la communication. Elle offre des soins personnalisés, centrés sur le client et adaptés aux besoins uniques de chacun, en mettant l'accent sur des progrès significatifs et une communication fonctionnelle. Domaines d'expertise : Troubles de l'articulation et de la prononciation Communication alternative et améliorée (CAA) Développement précoce du langage Fluidité/Bégaiement Alphabétisation et conscience phonologique Troubles neurogènes du langage Formation et qualifications : Maîtrise en sciences cliniques (orthophonie) Membre de l'Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l'Ontario (OAAO) Expérience : Expérience auprès de personnes de tous âges, y compris les enfants d'âge préscolaire, les enfants d'âge scolaire et les adultes, en présentiel et en ligne. Collaboration avec les équipes scolaires, les parents et les professionnels multidisciplinaires pour soutenir les clients.

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Juliana Hoffmann

A dedicated and experienced Early Childhood Educator with over 20 years of experience in education, specializing in early childhood development and Portuguese language instruction for children. Areas of Expertise: • Early Childhood Development • Portuguese Language Instruction for Children • Play-based Learning • Language and Cognitive Development Education and Credentials: • Early Childhood Education • Ongoing professional development in child-centred and play-based learning approaches Experience: Juliana has extensive experience supporting language development, learning, and cognitive skills through structured, play-based, and child-centred approaches. Her work is grounded in creating nurturing environments and delivering meaningful learning experiences that respect each child’s individuality and pace. She provides thoughtful and intentional support, contributing to children’s educational and emotional development. Languages: Portuguese and English

Early Childhood Educator and Portuguese Teacher

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Klebia Correia

Professeur de portugais

Klebia possède plus de 19 ans d'expérience dans l'enseignement auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes. Son parcours professionnel inclut l'enseignement en classe et la coordination de programmes, notamment en tant que coordinatrice de programmes bilingues au Brésil. Sa pratique pédagogique s'appuie sur des approches centrées sur l'enfant, l'apprentissage par le jeu et une vision holistique du développement, favorisant ainsi l'acquisition du langage de manière significative et stimulante. Elle poursuit actuellement sa formation en éducation de la petite enfance au Canada. Domaines d'expertise • Enseignement du portugais • Anglais langue seconde (ALS) • Éducation bilingue • Apprentissage centré sur l'enfant et par le jeu • Développement du langage chez le jeune enfant Formation et diplômes • Baccalauréat en langues (Letras) • Diplôme d'études supérieures en enseignement du portugais • Diplôme d'études supérieures en enseignement de l'anglais langue seconde • Certificat passerelle en enseignement de l'anglais (BCELT) • Formation en éducation de la petite enfance (Canada) en cours Langues • Portugais • Anglais

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Lauretta Bastianpillai

MA, BCBA, RBA
Analyste du comportement certifié par le conseil – Superviseur clinique

Lauretta Bastianpillai est analyste du comportement agréée (RBA) et analyste du comportement certifiée (BCBA). Elle possède une vaste expérience dans la prestation et la supervision de services d'analyse appliquée du comportement (ABA) auprès d'enfants et de jeunes atteints d'autisme et de troubles du développement apparentés. En tant que superviseure clinique chez DLK Training and Consultation Inc., Lauretta supervise tous les aspects de l'évaluation, de la planification du traitement et de la mise en œuvre des programmes pour les clients bénéficiant de services ABA individuels et de groupe. Elle se spécialise dans l'élaboration de programmes d'intervention individualisés et fondés sur des données probantes, ciblant la communication, les compétences de la vie quotidienne, la régulation émotionnelle et la réduction des comportements problématiques grâce à une prise de décision basée sur les données. Ses responsabilités comprennent la réalisation d'évaluations fonctionnelles du comportement, la supervision des formateurs et des thérapeutes seniors, la formation des parents et des aidants naturels, et la garantie que tous les programmes cliniques respectent les normes éthiques et les meilleures pratiques en analyse du comportement. Lauretta est également très attachée au développement professionnel et au mentorat du personnel, guidant les membres de l'équipe afin de renforcer leur raisonnement clinique, leur confiance et la cohérence de leurs interventions. Avec une approche bienveillante et centrée sur la famille, elle collabore étroitement avec les aidants, les écoles et les équipes multidisciplinaires afin de favoriser un changement significatif et durable qui soutient l'autonomie et la qualité de vie de chaque enfant. Domaines d'expertise : • Analyse appliquée du comportement (ABA) • Troubles du spectre de l'autisme (TSA) • Évaluation fonctionnelle du comportement (EFC) • Stratégies de régulation émotionnelle • Formation des parents et des aidants • Supervision du personnel et mentorat clinique Formation et qualifications : • Maîtrise en analyse appliquée du comportement • Analyste du comportement certifiée (BCBA) • Analyste du comportement agréée (RBA) Langues : Anglais

Lina

Lina Rodrigues

Assistant en ergothérapie - OTA

Assistante en ergothérapie compétente et empathique, spécialisée dans le développement de la petite enfance, le soutien comportemental et les stratégies neurodéveloppementales pour les enfants atteints de TSA et de TDAH. Domaines d'expertise : ▪ Troubles du spectre autistique (TSA) ▪ Analyse comportementale appliquée (ABA) ▪ Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) ▪ Stimulation précoce et neurodéveloppement ▪ Techniques de neurostimulation pédiatrique ▪ Régulation émotionnelle et intégration sensorielle ▪ Interventions éducatives et comportementales Formation et qualifications : ▪ Diplôme d'ergothérapie – Universidad del Valle, Colombie (2019) ▪ Formation spécialisée en thérapie ABA ▪ Formation continue en neurodéveloppement de la petite enfance et éducation inclusive Expérience : Vaste expérience dans la mise en place de plans thérapeutiques individualisés pour les enfants présentant des troubles du développement neurologique et du comportement. Expert dans l'application de l'ABA, des stratégies sensorielles et des techniques neurodéveloppementales pour améliorer le fonctionnement quotidien, les résultats scolaires et le bien-être émotionnel. Langues : espagnol, anglais

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Maria Clara Bezerra

Ergothérapie - OT

Présentation professionnelle Maria Clara Bezerra est ergothérapeute et possède plus de 14 ans d’expérience auprès des enfants et des familles. Diplômée de l’Université de Fortaleza (Unifor), au Brésil, en 2009, elle est autorisée à exercer au Canada depuis 2021. Maria Clara allie une solide expérience clinique à une approche pratique et centrée sur la famille. Domaines d'expertise : • Ergothérapie pédiatrique (0-18 ans) • Retards de développement et besoins complexes • Intégration et régulation sensorielles • Habiletés fonctionnelles et activités de la vie quotidienne • Accompagnement des enfants neuroatypiques • Intervention centrée sur la famille Formation et qualifications : • Baccalauréat en ergothérapie – Université de Fortaleza (Unifor), Brésil (2009) • Certificat d'études supérieures en surdicécité et besoins complexes – Collège George Brown (2015) • Ergothérapeute agréée au Canada (depuis 2021) Expérience : Maria Clara possède une vaste expérience auprès d'enfants, de la petite enfance à l'adolescence, y compris ceux présentant des besoins complexes et nécessitant un soutien important. Elle travaille actuellement comme ergothérapeute principale dans une clinique pédiatrique de Milton, en Ontario, reconnue pour ses soins spécialisés et son approche multidisciplinaire. Son travail vise à aider les enfants à développer leur autonomie dans les activités quotidiennes, à améliorer leur régulation sensorielle et à participer pleinement à la vie familiale, scolaire et communautaire. Elle est reconnue pour ses interventions réfléchies et personnalisées qui allient expertise clinique et réalités du quotidien familial. Langues : • Anglais • Portugais

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Marina Iskandar

orthophoniste

S-LP(C), Reg. CASLPO

L’approche professionnelle de Marina repose sur une prise en charge personnalisée et collaborative qui s’appuie sur les forces et les motivations uniques de chaque client, tout en impliquant activement la famille et les réseaux de soutien. Elle se concentre sur le développement de compétences en communication significatives et fonctionnelles dans l’environnement quotidien du client. Grâce à un dialogue continu et transparent avec les familles, son objectif est de garantir la pertinence des objectifs et l’adéquation des plans de traitement aux progrès et aux besoins actuels. Elle intègre des pratiques valorisant la neurodiversité afin de favoriser un environnement inclusif et axé sur les forces, propice à une confiance durable et à une communication réussie. Domaines d’expertise • Communication alternative et améliorée (CAA) • Troubles phonologiques • Développement analytique du langage (petite enfance et âge scolaire) • Bégaiement • Approche gestaltiste du langage Formation et qualifications • Maîtrise en orthophonie • Membre de l’Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l’Ontario (OAAO) Langues Anglais et arabe

M.Sc. Orthophoniste, inscription au CASLPO 5764

Pierre Medeiros

M.Sc. orthophoniste

Orthophoniste agréé

CASLPO 5764

Orthophoniste agréée, spécialisée dans les approches thérapeutiques personnalisées pour enfants et adultes. Domaines d'expertise : • Troubles de l'articulation et de la prononciation • Troubles et retards du langage • Orthophonie en entreprise • Bégaiement et littératie • Communication alternative et améliorée (CAA) • Modification de l'accent • Trouble du spectre de l'autisme (TSA) Formation et qualifications : • Maîtrise en orthophonie • Membre de l'Ordre des orthophonistes de l'Ontario (CASLPO) • Certification du programme Wilson d'alphabétisation • Certification PECS niveau 1 • Formation en troubles de la communication cognitive clinique Expérience : Plus de 15 ans d'expérience en orthophonie auprès d'enfants et d'adultes, alliant expertise clinique et approches créatives. Langues : Anglais, Portugais

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Rebecca Hart

Assistant en troubles de la communication - CDA

Assistant orthophoniste spécialisé(e), travaillant sur un large éventail de thérapies sous la supervision d'un orthophoniste. Domaines d'expertise : • Troubles de la parole et des sons • Développement du langage chez l'enfant • Communication améliorée et alternative (CAA) • Troubles du spectre autistique • Développement de la littératie Formation et qualifications : • Baccalauréat en linguistique – Université de Toronto • Certificat d'études supérieures en troubles de la communication – Collège Georgian • Certificat d'études supérieures en enseignement de l'anglais langue étrangère – Université de Toronto Expérience : Expérience en CDA dans une clinique sur le campus, ainsi que des stages spécialisés en troubles du spectre autistique et en troubles de la parole et des sons. Langues : Anglais

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Sarah Sousa

Registered Psychotherapist (Qualifying)

A warm and thoughtful psychotherapist with a background in education, supporting children, teens, and adults within a therapeutic setting. Sarah creates a space where clients feel comfortable, understood, and supported, especially when navigating emotional challenges that may feel overwhelming. Areas of Expertise: • Anxiety, stress, and emotional overwhelm • Emotional regulation and coping strategies • High sensitivity and emotional intensity • Support for ADHD and Autism Spectrum Disorder (ASD) • Parent-child relationships and family dynamics • Parenting support for sensitive or overwhelmed children Education & Credentials: • Master’s Degree in Counselling Psychology • Bachelor of Education • Bachelor of Arts (Honours) • Registered Psychotherapist (Qualifying) Experience: Sarah is a psychotherapist with a background in education, supporting children, teens, and adults with anxiety, emotional overwhelm, and regulation challenges. She works with individuals who may feel easily overwhelmed, reactive, or unsure how to manage their emotions, helping them better understand their thoughts and responses while building practical coping strategies for everyday life. She also supports neurodivergent clients, including those with ADHD and Autism Spectrum Disorder (ASD), and works closely with parents to strengthen communication and support children experiencing intense emotions. Her approach is client-centred, combining emotional understanding with practical tools that promote confidence, balance, and well-being. Languages: • English

Assistant en orthophonie

Régiane Kanso

Assistant orthophoniste - SLPA

Assistante en orthophonie hautement qualifiée, forte de plus de 25 ans d'expérience dans le développement de la communication et des habiletés sociales, travaillant sous la supervision d'un orthophoniste. Domaines d'expertise : • Développement de la communication • Amélioration des habiletés sociales • Troubles du spectre de l'autisme (TSA) • Troubles neurodéveloppementaux • Communication alternative et améliorée (CAA) • Programmes de pensée sociale Formation et qualifications : • Diplôme en orthophonie et audiologie (Brésil) • Certifications professionnelles canadiennes Expérience : Vaste expérience à travers le Canada (Alberta, Nouvelle-Écosse et Ontario) depuis 2005, en milieux scolaires et cliniques. Langues : Portugais, anglais

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Telma Santos

Assistant orthophoniste - SLPA

Orthophoniste de formation brésilienne, forte de plus de vingt ans d'expérience clinique, elle s'engage à accompagner ses clients dans leurs besoins en communication et en déglutition. Passionnée par la rééducation vocale, la thérapie myofonctionnelle et les soins fondés sur des données probantes qui respectent le parcours unique de chaque client. Domaines d'expertise : ▪ Rééducation de la parole et du langage ▪ Thérapie myofonctionnelle ▪ Thérapie vocale ▪ Gestion de la dysphagie Formation et qualifications : ▪ Doctorat en orthophonie – Brésil ▪ Maîtrise en orthophonie – Brésil ▪ Chercheur au Laboratoire de la voix et de la résonance – Université de Toronto (2018) Expérience : Vaste expérience en pratique clinique, au Brésil et au Canada. Travaille sous la supervision d'un orthophoniste pour offrir un accompagnement thérapeutique personnalisé et respectueux, en particulier auprès des adultes et des enfants. Langues : Anglais, portugais (Brésil)

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